高中班级文化建设的现状及对策研究.docx
更新时间:07-30 上传会员:黎黎原上草
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法律论文
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摘 要
ABSTRACT
一、目前高中班级文化建设的主要表现-1
(一)教室环境设计突显物质文化-1
(二)班级制度健全体现制度文化-2
(三)班级风气优良彰显精神文化-2
二、高中班级文化建设中出现的问题及其成因-2
(一)物质文化建设熏染性不佳-3
(二)制度文化建设缺乏民主性-5
(三)精神文化建设引领性不强-8
三、构建良好的高中班级文化的主要对策-10
(一)春风化雨,营造整洁儒雅的物质环境-10
(二)依法治班,创建民主的班级制度文化-11
(三)凝神聚气,构建青春昂扬的班级精神文化-13
总结-14
参考文献-15
附录-16
致谢-18
摘要:班级是学生在校学习生活的主要场所,建设优良的班级文化,不仅是涵养学生人格、促进学生全面发展、提升学生综合素质的重要途径;同时也是实现班主任有效治班的有力举措;还是推进校园文化传承、发展和创新的有效载体。本文采用文献法、调查法和观察法进行研究。通过调查南京市宁海中学班级文化建设的现状,发现当前班级文化建设中物质文化建设熏染性不佳;制度文化建设缺乏民主性;精神文化建设引领性不强。从而提出了春风化雨,营造整洁儒雅的班级物质环境;依法治班,创建民主的班级制度文化;凝神聚气,构建青春昂扬的班级精神文化的对策。
关键词:文化; 文化建设; 高中班级文化;问题研究
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